作文十七：《幸福的模樣，是追求理想的模樣》（補(bǔ)充完整）

　　幸福的模樣有千萬種，而最能讓人充滿力量的，一定是追求理想的模樣。那些為了理想全力以赴的人，或許會歷經(jīng)挫折，卻能在追求理想的路上收獲內(nèi)心的充實(shí)與快樂——這，便是幸福最有力量的模樣。

　　幸福的模樣，是袁隆平追求“禾下乘涼夢”的模樣。袁隆平一生都在追求“讓所有人遠(yuǎn)離饑餓”的理想，他的“禾下乘涼夢”——夢見水稻長得有高粱那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生那么大——激勵(lì)著他不斷前行。他每天穿梭在稻田里，頂著烈日、冒著風(fēng)雨，研究稻種、優(yōu)化技術(shù)，即使在80多歲高齡，也依然堅(jiān)持在科研一線。當(dāng)他培育的雜交水稻畝產(chǎn)大幅提升，解決了數(shù)億人的溫飽問題時(shí)，他站在金燦燦的稻田里，臉上滿是幸福的笑容。這份因追求理想、實(shí)現(xiàn)價(jià)值而收獲的幸福，比任何財(cái)富都更珍貴。若他放棄理想、貪圖安逸，便無法體會到“用科學(xué)改變世界”的幸福，更無法成為“雜交水稻之父”。

　　幸福的模樣，是樊錦詩追求“敦煌永續(xù)夢”的模樣。樊錦詩從年輕時(shí)便懷揣“讓敦煌文化永續(xù)傳承”的理想，為了這個(gè)理想，她在莫高窟堅(jiān)守了50多年。她面對壁畫褪色、洞窟坍塌的危機(jī)，推動“數(shù)字敦煌”項(xiàng)目，用科技手段保護(hù)文物；她培養(yǎng)文物保護(hù)人才，讓敦煌守護(hù)事業(yè)后繼有人。當(dāng)“數(shù)字敦煌”上線，全世界的人都能在線欣賞莫高窟的美時(shí)，她眼中滿是欣慰的光芒，那是追求理想、守護(hù)文化后幸福的光芒。這份因追求理想、傳承文明而收獲的幸福，比任何繁華都更長久。若她放棄理想、離開敦煌，便無法體會到“與敦煌共生”的幸福，更無法成為“敦煌女兒”。

　　幸福的模樣，也是我們初中生追求“成長理想”的模樣。當(dāng)我們追求“考上理想高中”的理想，每天早起背書、熬夜刷題，即使遇到困難也不放棄，最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)；當(dāng)我們追求“成為科學(xué)家”的理想，主動閱讀科普書籍、參與科創(chuàng)活動，培養(yǎng)科學(xué)思維，最終在科創(chuàng)比賽中獲獎時(shí)；當(dāng)我們追求“成為運(yùn)動員”的理想，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，突破身體極限，最終在運(yùn)動會上取得好成績時(shí)，心中涌起的自豪便是幸福的模樣。這種追求理想的過程或許辛苦，但追求理想后的幸福，卻能成為我們成長路上最強(qiáng)大的動力。

　　有些同學(xué)總說“理想太遙遠(yuǎn)，無法實(shí)現(xiàn)”，不愿追求理想，結(jié)果在迷茫中感受不到幸福的力量。其實(shí)，理想從來不是遙不可及的幻想，而是需要我們一步步去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。即使過程艱難，只要我們堅(jiān)持追求，就能在追求的路上收獲幸福。作為初中生，我們要樹立自己的理想，并用行動去追求，在追求理想的過程中，繪就幸福的模樣。

　　幸福的模樣，是追求理想時(shí)的堅(jiān)定，是實(shí)現(xiàn)理想后的喜悅。愿我們都能心懷理想，全力以赴，在追求理想的路上收獲幸福，讓人生因理想而更有方向，因幸福而更精彩。
 

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