作文六：《幸福的模樣，是傳遞溫暖的模樣》（補(bǔ)充完整）

　　幸福不是獨(dú)自享受的甜蜜，而是像陽光一樣，傳遞給他人的溫暖。那些用行動(dòng)傳遞溫暖的人，在溫暖他人的同時(shí)，也讓自己的心中充滿陽光——這，便是幸福最溫暖的模樣。

　　幸福的模樣，是汪勇傳遞“抗疫溫暖”的模樣。2020年疫情期間，武漢快遞員汪勇看到醫(yī)護(hù)人員通勤困難，便主動(dòng)開車接送他們。后來，他意識(shí)到一個(gè)人的力量有限，便組織志愿者團(tuán)隊(duì)，為醫(yī)護(hù)人員提供餐飲、物資協(xié)調(diào)、心理疏導(dǎo)等服務(wù)。他每天忙得連吃飯的時(shí)間都沒有，卻從不抱怨。當(dāng)醫(yī)護(hù)人員對(duì)他說“謝謝”，當(dāng)看到疫情逐漸得到控制時(shí)，他心中滿是溫暖與幸福。他說：“能為醫(yī)護(hù)人員做點(diǎn)事，能為抗疫出份力，我覺得特別幸福。”這份因傳遞溫暖、助力抗疫而收獲的幸福，比任何物質(zhì)都更珍貴。若他在疫情面前選擇冷漠，便無法體會(huì)到“用行動(dòng)溫暖他人”的幸福，更無法凝聚起如此強(qiáng)大的志愿力量。

　　幸福的模樣，是張桂梅傳遞“教育溫暖”的模樣。在云南華坪，張桂梅看到山里女孩因貧困輟學(xué)，便下定決心要幫助她們。她創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中，四處籌款解決學(xué)費(fèi)問題，耐心勸說家長讓女孩上學(xué)。她像母親一樣關(guān)心學(xué)生，為她們縫補(bǔ)衣服、輔導(dǎo)功課。當(dāng)看到學(xué)生們考上大學(xué)，走出大山，成為對(duì)社會(huì)有用的人時(shí)，她臉上的笑容便是幸福的模樣。她說：“看到孩子們有出息，我就覺得所有的辛苦都值得。”這份因傳遞教育溫暖、改變女孩命運(yùn)而收獲的幸福，比任何榮譽(yù)都更有意義。若她對(duì)山里女孩的困境視而不見，便無法體會(huì)到“用教育點(diǎn)亮希望”的幸福，更無法改變上千名女孩的人生。

　　幸福的模樣，也是我們初中生傳遞“身邊溫暖”的模樣。當(dāng)同學(xué)生病請(qǐng)假，我們主動(dòng)幫他補(bǔ)筆記、講知識(shí)點(diǎn)時(shí)；當(dāng)看到社區(qū)里的老人行動(dòng)不便，我們主動(dòng)幫他們拎東西、過馬路時(shí)；當(dāng)班級(jí)里有同學(xué)情緒低落，我們主動(dòng)安慰他、鼓勵(lì)他時(shí)，心中涌起的快樂便是幸福的模樣。這種小小的溫暖傳遞，雖然平凡，卻能讓我們感受到人與人之間的美好，體會(huì)到“被需要”的幸福。

　　有些同學(xué)覺得“傳遞溫暖是麻煩事”，不愿伸出援手，結(jié)果在冷漠中感受不到幸福的溫度。其實(shí)，傳遞溫暖不需要驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，只需要一顆善良的心。一個(gè)微笑、一句鼓勵(lì)、一次幫助，都能傳遞溫暖，收獲幸福。作為初中生，我們要學(xué)會(huì)傳遞溫暖，在溫暖他人的過程中，繪就幸福的模樣。

　　幸福的模樣，是傳遞溫暖時(shí)的真誠付出，是收獲感謝后的滿心歡喜。愿我們都能成為溫暖的傳遞者，用自己的行動(dòng)點(diǎn)亮他人的生活，也讓自己的人生因溫暖而充滿幸福的光芒。

　　編輯推薦：

　　2025年全國各省市中考作文題目匯總

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問中考網(wǎng)，2025中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看