作文十二：《感恩，讓成長(zhǎng)的“腳步”更堅(jiān)定》

　　兒歌中，種子在雨水滋養(yǎng)下扎根土壤，腳步更堅(jiān)定，才能長(zhǎng)成大樹；梨樹、麥苗也因雨水滋養(yǎng)，扎根更深，腳步更穩(wěn)，才能開花、結(jié)果。這讓我明白：成長(zhǎng)中，感恩就像“雨水”，能讓我們的“腳步”更堅(jiān)定——面對(duì)困難不退縮，面對(duì)誘惑不迷失，正如名人用行動(dòng)證明的“感恩與堅(jiān)定”的關(guān)系。

　　感恩“教導(dǎo)”，讓學(xué)習(xí)腳步更堅(jiān)定。“中國(guó)核物理學(xué)家”于敏，感恩西南聯(lián)大導(dǎo)師的教導(dǎo)——導(dǎo)師不僅傳授知識(shí)，更教會(huì)他“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、永不放棄”的態(tài)度。這份感恩讓他在氫彈研制中，面對(duì)“國(guó)外技術(shù)封鎖、國(guó)內(nèi)設(shè)備簡(jiǎn)陋”的困難，腳步依然堅(jiān)定，最終突破技術(shù)難關(guān)。我在學(xué)習(xí)中也因感恩而堅(jiān)定：感恩數(shù)學(xué)老師幫我拆解幾何難題，讓我在面對(duì)復(fù)雜題目時(shí)，不再退縮，而是認(rèn)真分析、尋找思路；感恩語(yǔ)文老師鼓勵(lì)我寫作，讓我在作文多次被退回時(shí)，依然堅(jiān)持修改，最終獲得校級(jí)作文比賽一等獎(jiǎng)。若不懂感恩，面對(duì)學(xué)習(xí)困難便容易退縮，腳步也會(huì)變得猶豫。

　　感恩“支持”，讓人生腳步更堅(jiān)定。“感動(dòng)中國(guó)人物”張桂梅，感恩早年支教時(shí)村民的支持——有人為她送糧食，有人幫她修繕校舍。這份感恩讓她在創(chuàng)辦免費(fèi)女高時(shí)，面對(duì)“資金短缺、師資不足”的困境，腳步依然堅(jiān)定，最終改變上千名女孩的命運(yùn)。我感恩父母的支持：他們?yōu)槲屹?gòu)買學(xué)習(xí)資料、陪我練習(xí)演講，讓我在參加科創(chuàng)比賽緊張時(shí)，依然能堅(jiān)定信心，最終獲得獎(jiǎng)項(xiàng)�，F(xiàn)在我面對(duì)新的挑戰(zhàn)時(shí)，不再膽怯，因?yàn)橹�道身后有支持我的人。若不懂感恩，面�?duì)人生困境便容易動(dòng)搖，腳步也會(huì)變得彷徨。

　　感恩“機(jī)遇”，讓突破腳步更堅(jiān)定。“中國(guó)短跑運(yùn)動(dòng)員”蘇炳添，感恩國(guó)家提供的訓(xùn)練機(jī)遇——專業(yè)的教練、先進(jìn)的設(shè)備。這份感恩讓他在面對(duì)“年齡偏大、身體傷病”的挑戰(zhàn)時(shí)，突破的腳步依然堅(jiān)定，最終跑出9秒83的亞洲紀(jì)錄。我感恩學(xué)校提供的藝術(shù)節(jié)機(jī)遇，讓我在準(zhǔn)備素描作品時(shí)，即使遇到“構(gòu)圖困難、色彩搭配不當(dāng)”的問(wèn)題，也堅(jiān)定地反復(fù)修改，最終獲得一等獎(jiǎng)�，F(xiàn)在我更敢于嘗試新的突破，因?yàn)橹�道機(jī)遇需要珍惜與堅(jiān)持。若不懂感恩，面對(duì)突破中的挑戰(zhàn)便容易放棄，腳步也會(huì)變得停滯。

　　有些同學(xué)總在成長(zhǎng)中腳步猶豫，正是因?yàn)槿狈Ω卸髦��?mdash;—沒(méi)意識(shí)到學(xué)習(xí)中的教導(dǎo)、生活中的支持、身邊的機(jī)遇，都是值得珍惜的養(yǎng)分。他們面對(duì)困難就退縮，面對(duì)挑戰(zhàn)就放棄，讓成長(zhǎng)的腳步始終徘徊不前。

　　作為初中生，我們要心懷感恩，讓每一份養(yǎng)分都成為堅(jiān)定腳步的力量：對(duì)老師的教導(dǎo)心懷感恩，學(xué)習(xí)腳步更穩(wěn)；對(duì)父母的支持心懷感恩，人生腳步更堅(jiān)；對(duì)身邊的機(jī)遇心懷感恩，突破腳步更勇。

　　感恩是成長(zhǎng)的“磐石”，能讓腳步更堅(jiān)定。愿我們都能以感恩之心，在成長(zhǎng)的道路上穩(wěn)步前行，不退縮、不彷徨，最終抵達(dá)理想的彼岸。

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