點評二：鋪墊“之前”的常態(tài)

　　“不一樣”需建立在與“之前”的對比上，需先描寫人物的常態(tài)�？蓪懲�桌總是遲到、上課睡覺，被稱為“問題學(xué)生”；或父親常年沉默，與自己交流甚少，像“最熟悉的陌生人”。

　　常態(tài)的鋪墊要細(xì)致：遲到時的滿不在乎（嘴里叼著面包沖進教室）、沉默時的姿態(tài)（晚餐時盯著手機一言不發(fā)）。如“他的座位總在早讀時空著，來了也趴在桌上，課本嶄新得像沒翻過——所有人都以為，他會一直這樣”。鋪墊越充分，“這一刻”的反差就越強烈。
 

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