點評十七：描寫“力量”的傳遞

　　相信自己的力量能感染他人�？蓪懽约嚎朔�恐懼上臺表演后，膽小的同學(xué)說“我也想試試”；或在小組任務(wù)中主動承擔(dān)責(zé)任，帶動原本消極的組員積極起來。

　　傳遞的描寫要體現(xiàn)互動：“看到她眼里的光，突然明白，相信自己不僅能成全自己，還能給別人勇氣——這種力量，會傳染”。避免只寫個人，讓力量的影響延伸，體現(xiàn)“相信”的輻射力。
 

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