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八、知恩圖報(bào) 《水滸傳》：武松報(bào)答施恩，醉打蔣門神；李逵報(bào)答宋江，自告奮勇買魚。 《西游記》：孫悟空?qǐng)?bào)答唐僧救命之恩，保護(hù)其西天取經(jīng)。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯總 中考資訊、中考政
2025-05-10
七、底層人物命運(yùn) 《駱駝祥子》：祥子從勤勞健壯到自暴自棄，反映社會(huì)底層人物的苦難。 《朝花夕拾》：長(zhǎng)媽媽等底層人物的善良與愚昧并存。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯總 中考資訊、中考政
2025-05-10
五、積極樂(lè)觀、自強(qiáng)不息 《簡(jiǎn) 愛(ài)》：簡(jiǎn) 愛(ài)在洛伍德學(xué)校遭受磨難，但仍憑借努力成為桑菲爾德莊園的家庭教師。 《鋼鐵是怎樣煉成的》：保爾經(jīng)歷工地磨煉、傷痛折磨，仍保持積極樂(lè)觀、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。 編輯推薦：
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六、探索精神 《西游記》：孫悟空富有好奇心和探索精神，如他跳入瀑布尋得 水簾洞 、云游覓長(zhǎng)生不老之方、不斷深度用心意和金箍棒溝通等。 《紅星照耀中國(guó)》：埃德加斯諾深入革命根據(jù)地，通過(guò)采訪、實(shí)地調(diào)查等有效
2025-05-10
四、希望與等待 《駱駝祥子》：祥子希望通過(guò)勞動(dòng)改變命運(yùn)，擁有一輛自己的洋車，等待新生活的開啟。 《海底兩萬(wàn)里》：尼摩船長(zhǎng)等待社會(huì)正義和人類平等的到來(lái)，為被壓迫民族提供支援。 《鋼鐵是怎樣煉成的》：保爾堅(jiān)
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三、反抗精神 《水滸傳》：梁山好漢反抗腐敗統(tǒng)治，如李逵扯詔謗徽宗，林沖火并王倫。 《西游記》：孫悟空大鬧天宮，反抗天庭權(quán)威。 《鋼鐵是怎樣煉成的》：保爾少年時(shí)在神父家面團(tuán)上撒煙末，長(zhǎng)大后保護(hù)蘇維埃政權(quán)。
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二、堅(jiān)定信仰 《西游記》：唐僧師徒四人西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，體現(xiàn)對(duì)信仰的執(zhí)著追求。 《簡(jiǎn) 愛(ài)》：簡(jiǎn) 愛(ài)追求個(gè)性自由和平等，堅(jiān)守獨(dú)立人格，體現(xiàn)對(duì)人生信仰的堅(jiān)定。 《鋼鐵是怎樣煉成的》：保爾信仰共產(chǎn)主義
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一、家國(guó)情懷 《朝花夕拾》：魯迅以回憶性散文形式，批判舊中國(guó)社會(huì)的弊端，體現(xiàn)其以文救國(guó)的愛(ài)國(guó)情懷，如范愛(ài)農(nóng)參加辛亥革命的故事。 《紅巖》：講述了在國(guó)民黨統(tǒng)治的重慶，以江姐、許云峰等為代表的共產(chǎn)黨人在渣
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題型六：人物分析 1.分析角度 事件：人物做了什么事？反映什么品質(zhì)？ 例：《愚公移山》中愚公堅(jiān)持移山，體現(xiàn) 堅(jiān)持不懈、目光長(zhǎng)遠(yuǎn) 。 語(yǔ)言/動(dòng)作描寫：人物說(shuō)了什么？做了什么？ 例：《周亞夫軍細(xì)柳》中 軍士吏被甲，
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題型五：主旨理解題 1.常見(jiàn)主旨類型 寓言/故事：揭示道理（如《守株待兔》諷刺 不勞而獲的僥幸心理 ）。 游記：借景抒情（如《小石潭記》表達(dá) 被貶的孤寂凄涼 ）。 議論性文章：表明觀點(diǎn)（如《生于憂患，死于安樂(lè)》
2025-05-10
題型四：內(nèi)容理解與概括 1.審題技巧：圈畫題干關(guān)鍵詞 明確題型：是概括事件、分析原因、比較異同，還是篩選信息？ 例：題干問(wèn) 桃花源人 不復(fù)出焉 的原因 ，需定位到 自云先世避秦時(shí)亂 句，歸納為 躲避戰(zhàn)亂，厭惡外
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題型三：文言句子翻譯 方法指導(dǎo)： 1.文言文翻譯的兩個(gè)原則：詞不離句，句不離篇；直譯為主，意譯為輔。 2．文言句子六字翻譯法：對(duì)、換、留、刪、補(bǔ)、調(diào)。 (1)對(duì)，就是對(duì)譯，逐字逐句落實(shí)。 (2)換，古今異義詞替換
2025-05-10
題型二：文言虛詞和實(shí)詞 方法指導(dǎo)： 1.文言虛詞。常見(jiàn)的文言虛詞有14個(gè)，我們要熟記每一個(gè)虛詞的意義和用法，根據(jù)這些虛詞的不同意義和用法，結(jié)合例句進(jìn)行歸類積累，在此基礎(chǔ)上才能有把握地完成虛詞的相關(guān)考題。 2
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題型一：斷句 方法指導(dǎo)：斷句分為二種：一是句子與句子之間的停頓，二是句子內(nèi)部的停頓。 1.結(jié)合上下文，理解句意，理解越準(zhǔn)確，斷句也越準(zhǔn)確。 2.翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)，根據(jù)現(xiàn)代漢語(yǔ)的停頓，對(duì)應(yīng)原句標(biāo)出停頓之處。 3.
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中考要求 1.理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在具體語(yǔ)境中的含義。 2.理解常見(jiàn)文言虛詞(之、其、而、以、于、乃、雖、為、者、且、則、何、焉、與、所、因)在具體語(yǔ)境中的含義和用法。 3.理解并翻譯文章中的句子。 4.理解文章的基
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